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1강 한국전쟁 연구의 최전 선과 피난 생존자들

(10.13_목)

한국전쟁의 최근 연구사를 토대로 사회사의 흐름에서 전체 연수 강의 주제의 의의를 소개함. 전쟁의 유산이 사회와 사람들에게 어떻게 미치고 있는지 조명함. 특히 피난민들의 피난 과정, 복귀와 정착의 경험을 통하여 전쟁의 생존자들의 삶을 돌아볼 수 있게 함.

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2강 전쟁을 기억하는 방식으로서 병역의 의무

(10.18_화)

병역의 의무가 한국전쟁 발발 전후로 남한에 도입되고 정착된 과정을 다룬다. 근대 국민국가의 규범적 제도였던 징병제의 성격을 개괄하고 한국에서 국민개병 담론이 자리를 잡아온 과정을 살펴볼 예정이다. 공식매체에서 발견하기 어려웠던 병역의 경험에 다가가기 위한 방법으로서 구술자료를 활용하는 방식에 대해서도 고민을 나누고자 한다.

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3강 장애문제를 통해 보는 전쟁의 상처와 치유

(10.20_목)

본 강의에서는 한국전쟁으로 인한 신체적 부상과 장애의 문제를 상이군인과 민간인 피해자의 경험을 토대로 살펴본다. 이를 통해 전쟁이 남긴 상처가 전후 어떻게 지속되는지를 장애라는 문제틀을 통해 새롭게 이해해 보고, 전쟁의 방지와 평화의 유지가 우리의 삶에 얼마나 중요한 문제인지를 생각해 보는 시간을 갖는다.

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4강 DMZ 평화지도로 살펴보는 DMZ 냉전사

(10.25_화)

이번 강의에서는 한국전쟁의 유산으로 비무장지대의 냉전사를 DMZ 평화지도를 통해 남북 경계의 지리와 역사, 생태를 살피면서, ‘모두의 DMZ’에 대한 가능성과 활용 방법을 모색한다.

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5강 미군 ‘위안부’, ‘애국자’, ‘양공주’

(10.27_목)

전후 미군이 장기 주둔하자, 미군의 편의와 쾌락을 위한 상업지구, 일명 ‘기지촌’이 형성되었다. 이 강의에서는 한국 정부가 국가 안보, 경제 발전, 그리고 젠더 질서 구축을 위해 기지촌 여성 또는 미군 ‘위안부’를 어떻게 통제했는지 살펴본다.

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